Skip to content
Call Us Today! 212-533-4646 | MON-FRI 12PM - 4PM (EST)
DONATE
SUBSCRIBE
Search for:
About Us
Publications
FAQ
Annual Report 2023
Annual Report 2022
Annual Report 2021
Initiatives
Advocate
Educate
Cultivate
Care
News
Newsletters
Sign Up For Our Newsletter
Join UNWLA
Become a Member
Volunteer With Us
Donate to UNWLA
Members Portal
Calendar
Shop to Support Ukraine
Search for:
Print
Print Page
Download
Download Page
Download Right Page
Open
1
2-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
18-19
20-21
22-23
24-25
26-27
28-29
30-31
32-33
34-35
36
НА ФОНД УКРАЇНСЬКОЇ ЦЕРКВИ В ПОТРЕБІ Наша збіркова акція для п ід тримки Української Церкви в П отребі продовжується. Наспіли від Відділів дальші листи з по жертвами, що свідчать про гото вість нашого членства підтримати цю акцію. Нижче подаємо подріб- ний список Відділів і ї х пожертв. Це є збіркові листи, що наспіли у травні і червні 1970 р. Завдяки тому можна було вислати сум у 1.239.50 дол. на руки їх Блажен ства Кардинала Йосифа в Римі. Збіркові листи надіслали такі Відділи: Відд. 5 — 60 дол., Відд. 7 — 15 дол., Відд. 23 — 75 дол., Відд. 28 — 125 дол., Відд. 31 — 5 0 дол., Відд. 33 — 331 дол., Відд. 42 — 2 6 .5 0 дол., Відд. 56 — 54 дол., Відд. 57 — 31 дол., Відд. 62 — 32 дол., Відд. 63 — 27 дол., Відд. 64 — 87 дол., Відд. 69 — 100 дол., Відд. 70 — 50 дол., Відд. 76 — 50 дол., Відд. 79 — 2 0 дол., Відд. 88 — 9 дол., Відд. 89 — 7 дол., Відд. 92 — 90 дол. Разом 1,239.50 дол. Прохаємо Відділи, які ще не пе ревели збірки, надсилати ї ї разом із збірковими листами. на духові, моральні й етичні цін- нощі. Справжнє задоволення дає взаїмна любов і приязнь, осягом вважається не тільки давати, але й прийняти, не тільки співдіяти, а- ле й суперничати. Велике значення має в демокра тичному суспільстві — свобода. При такому способі життя кожна одиниця має змогу вибрати собі своє звання, своє віровизнання, свою політичну настанову, своє подружжя. Вона має свободу ви бору в найбільш суттєвих аспек тах свого життя. Прадавня бороть ба за свободу осягнула тут свою ціль. Кожна одиниця може вести життя по своїй вподобі, коли не переломить закону, що їх сама ж і створила. Тому в тому суспіль стві виховання має таку велику ва гу. Тут кожна одиниця мусить б у ти вихована, щоб сама могла керу вати своїм життям. Сама мусить вибирати собі шлях. Як можна того осягнути? В ор ганізованих дискусійних групах дорослі можуть знайти пригожу атмосферу до пізнання різних про блем. Розглядаючи матеріял під про водом обізнаного фахівця, диску- танти можуть збагнути кожен предмет чи ділянку. До того мо жна дійти також індивідуальними методами, при помочі підручників чи доповідей, але груповий роз гляд і дискусії дають багато більше для пізнання проблеми. У дискусійній групі: 1. Кожна особа пізнає і вчиться через свою активну участь. 2. Кожна особа вчиться само стійно думати і висловлюватись. 3. Всі мають нагоду обмінятись своїм пізнанням і досвідом із дру гими. Постанови й акції, що ви пливають із того, збагачені знан ням І досвідом різних людей. 4. Всім дана нагода узгіднити своє становище —- дійти до поро зуміння, не погодитись або ство рити щось нового. 5. Кожна особа має нагоду пі знати краще свої власні почуван ня, думки, як також і інших учас ників. Вчиться краще розуміти се бе самого й інших. 6. Співпрацюючи з іншими над вислідом не тільки доводить до розв’язки справи; залишає нам ін шу цінність — почуття прина лежносте до однієї групи. З того бачимо, що студійна і дискусійна група може дати учас никам велику користь. Одначе всі повинні усвідомити собі, що цьо го не можна осягнути без певного зусилля. Найперше треба устійнити ціль для якої група збирається і як вона думає це опрацювати. Вихов не завдання вимагає певного знан ня цієї ділянки. Треба знати її засяг і знати, що і як треба про студіювати. Учасники студійних груп мусять бути готові щось прочитати й перестудіювати. То му й називаються ці групи в про грамі виховання батьків — студій но-дискусійними. Наше життя у вільному сус пільстві основане на тому, що в нас є довір’я до людини, до ї ї спромоги думати, вчитися й р оз в’язувати свої власні проблеми. Ця Програма Виховання Батьків, що ї ї тепер застосовуємо в Аме риці, є доказом, що в нас є до вір’я до батьків. Ми переконані, що більшість батьків хочуть бути добрими батьками. Більшість із них не мали нагоди вивчати педа гогічних проблем і розуміти дітей. Багато з-поміж них навіть несві домі, що це вимагає певної підго- тови. Цей Проект Виховання Батьків створено на те, щоб була дана нагода батькам — побачити ясні ше себе й своїх дітей. Вона до поможе їм розв“язати більш ін телігентно всі ті проблеми, а з о крема ті, що постають тепер в у- країнських родинах. У висліді це поліпшить взаємини між батьками й дітьми і допоможе їм передати одні одним їх культурні ціннощі. Цей Проект треба розвинути на постійно в кожній громаді, раху ючись із тим: 1. Батьків усе прибуває. 2. Взаємини між батьками й діть ми змінюються, бо діти переходять різні фази розвитку. 3. Постійні досліди доводять до нового знання й висліду. ВИСТАВКА КОНКУРСУ НА ІКОНУ СВ. ОЛЬГИ Засіданням Ж ю рі дня 18. липня 1970 р. завершився Конкурс на ікону св. Ольги. Дванадцять картин р ізн ої величини й п ід х о д у — це велике й серйозне зусилля нашого мистецько го світу — передати нам у мистець кій формі п о д о б у наш ої великої во лодарки і святої. Не всі вони могли добитися відзначення. Але кожна пра цювала з лю бов’ю й надхненням. То му кожну з тих ікон зр о зу м іє й оці нить наш глядач. В тій цілі Централя СУА запляну- вала Виставку Ікон із Конкурсу. Ц е б у д е влаштоване спільно з 83 Відді лом СУА в Ню й о р к у , що погодився у проведенні допомогти. Відкриття Виставки Ікон призначене на суботу, 26. вересня 1970 р. в Українському Інституті Америки. Тоді також в ід бу деться вручення нагороди мисткині Галині Титлі, членці 83 Відділу СУА, та відзначення Віри Драшко, яка теж вирізнена в цьому Конкурсі. 4 НАШЕ ЖИТТЯ — ВЕРЕСЕНЬ, 1970 Видання C оюзу Українок A мерики - перевидано в електронному форматі в 2012 році . A рхів C У A - Ню Йорк , Н . Й . C Ш A.
Page load link
Go to Top
1 
2-3 
4-5 
6-7 
8-9 
10-11 
12-13 
14-15 
16-17 
18-19 
20-21 
22-23 
24-25 
26-27 
28-29 
30-31 
32-33 
34-35 
36 
