Skip to content
Call Us Today! 212-533-4646 | MON-FRI 12PM - 4PM (EST)
DONATE
SUBSCRIBE
Search for:
About Us
Publications
FAQ
Annual Report 2023
Annual Report 2022
Annual Report 2021
Initiatives
Advocate
Educate
Cultivate
Care
News
Newsletters
Sign Up For Our Newsletter
Join UNWLA
Become a Member
Volunteer With Us
Donate to UNWLA
Members Portal
Calendar
Shop to Support Ukraine
Search for:
Print
Print Page
Download
Download Page
Download Right Page
Open
1
2-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
18-19
20-21
22-23
24-25
26-27
28-29
30-31
32-33
34-35
36
ся з труднощами, не привчається самост і йно добиватися покращан ня своєї праці, а це викликає не певність у своїх силах, страх пе ред невдачами. Треба давати можливість дитині самостійно проявляти свою твор чість і підвищувати вміння, але, в разі потреби, непомітно допомог ти їй: коротенько підказати, іноді тільки запитати, порадити доба вити ще якусь забавку чи мате- ріял, і дитина далі вже зробить усе сама. На другому ступені бажано бу ло б, щоб групові гри організував хтось із старших дітей, але щоб не подавляв ініціятиви учасників гри. На третьому ступені в школі вже мають керувати грою досвід чені педагоги. Але батьки завжди мусять зна ти, з ким і як бавляться їхні діти. Величезне значення має відпо відний добір забавок. їх є безліч, але всі їх можна поділити на три розділи. I-ший — забавки вик і нчені; різноманітні тварини, ляльки, авта, літаки, потяги, пароплави й інші. Вони бувають прості й заводні- рухомі (навіть із допомогою елек трики). Крім того, різний посуд, меблі, візочки для ляльок і інші. Заводні забавки дорогі, але мало корисні, бо дитина тільки може пасивно спостерігати їх рух та хіба в 5—6 років задуматись над тим, як її зроблено. Інші, зазначені тут забавки дають можливість відтво рювати різні побутові моменти, зайняття людей, навіть „одухо- творяти“ деякі забавки — розмов ляти з ними, як з живими. II-гий розділ — забавки напів- викінчені: розбірні образки для складання, контури образків для розмальовування, кубики з части нами малюнків, мозаїки, конструк тори. Дитина мусить сама „викін чувати" їх, творити цілість — це дає працю розумові дитини, ви магає уваги, зосередження й на віть розвиває естетичний смак (добір кольорів при розмальову ванні, мозаїка). III-ій — забавки-матер і яли: па пір, глина, картон, клей, папір і ко льорові олівці для самостійного малювання, пісок, рослини, квіти, дощечки, цвяшки, до цього моло точок, ножиці. Ці забавки най більш цінні, бо викликають у ді тей проектне мислення і допома гають виробляти конструкторські навички, розвивати творчу ініція- тиву. Ще раз хочу підкреслити шкід ливість таких забавок, як пістолі, кінжали, ножі й подібна зброя. Корисні ж забавки треба дава ти дітям поступово і не в великій кількості. Коли дитина має бага то забавок, вона губиться, не знає, що саме взяти для гри, не цінить їх. Нехай їх буде менше, але не хай дитина сама комбінує їх у різ- Влітку ц. р. перейшла через пресу цілого світу вістка, що на чолі уряду в Цейлоні станула жінка — п-ні С1РІ- МАВО БАНДАРАНАЙКЕ. їй тепер 44 роки. На світлині бачи мо продовгувате обличчя східнього типу, обрямоване скромною зачіскою чорного волосся. Зодягнута в біле вовняне сарі, що е — в буддійському побуті — знаком жалоби. Бо ж усі па м’ятають, що покійний прем’єр, її чо ловік, згинув із рук атентатника у ве ресні 1959 р. Вона й не думала кандидувати по його смерти. Та політична партія, яку він очолював, підупала. Це схвилю вало його вдову. Знаючи добре полі тичні кличі, вона кинулась у вир ви борчої кампанії. її гідна поява й пал ке слово привернуло партії політичні впливи і в короткому часі їй запро понували місце президента. Тепер вона очолює уряд із 11 міні стрів у своїй країні. Це перша жінка- прем’єр не тільки в Азії, але й у ці лому світі. * У часі від 24. вересня до 2. жовтня відбулась у Дітройті Виставка Укра їнського Мистецтва у вільному світі під патронатом МАРУСІ БЕК, Прези дента Міської Ради Дітройту та Стей- тового Університету Вейн. Завдяки заходам Ділового Комітету Виставки взяло в ній участь 77 мистців, а ви ставлено 224 твори. Виставку відкрив президент універ ситету в приявності патронки й Діло вого Комітету. В прегарно обладна них залях перегляд мистецької твор- них позиціях. Як чого буде їй бракувати, вона сама додасть щось примітивне — використає якусь коробочку, або обрізок ма терії чи патичок. Неодмінно треба привчати ді тей бережно поводитись із забав ками, тримати їх у порядку в при значеному для того місці. Ми бачимо, що гра — важливий чинник виховання дитини, вона започатковує трудові навички й поступово переходить у працю. Але про це будемо говорити в статті про трудове виховання. Віра Драч чости був повний. Число відвідувачів зросло в тисячі. У виставці взяли участь такі мист- кині: Катерина Антонович, Ірина Бу- коємська, Марія Гарасовська-Дачи- шин, Катря Кричевська, Галина Ма зепа, Людмила Морозова, Ірина Но сик, Галина Новаківська, Н. Оленська- Петришин, Михайлина Ольшанська- Стефанович, Наталія Погребинська* Юлія Шероцька, Ірина Шумська-Мо- роз, Оксана Теодорович, Дарія За- луцька, Софія Зарицька. Під час виставки відбулись 4 му зично-вокальні імпрези з мішаним хо ром „Трембіта“ та симфонічною ор- кестрою. Виступали — меццосопран Іра Бала, контра-альт Оксана Сов’як, танцюристка Рома Прийма та піаністи Борис Максимович і Роман Рудниць- кий. Окрему точку мала Капеля Бан дуристок під керівництвом Григора Назаренка. Почин президента МАРУСІ БЕК — при співучасті українських мистців — увінчався повним успіхом. ПОДЯКА Мушу висловити окреме признання й подяку ілюстраторці Нашого Життя у Филаделфії панні ХРИСТІ 3EJIIH- СЬКІЙ за прегарно виконану ілюстра цію до мого оповідання „С я н я“, вмі щеного у вересневому числі. До те пер я рідко коли мала таке вдоволен ня, щоб ілюстратор так влучно віддав мою думку, як автора. А тому, що те пер п-на Зелінська далеко від нас в Европі вдосконалює своє вміння, хочу цією дорогою висказати їй свою по дяку. Олена Цегельська Успіхи жінок 4 НАШЕ ЖИТТЯ — ЛИСТОПАД, 1960 Видання C оюзу Українок A мерики - перевидано в електронному форматі в 2012 році . A рхів C У A - Ню Йорк , Н . Й . C Ш A.
Page load link
Go to Top
1 
2-3 
4-5 
6-7 
8-9 
10-11 
12-13 
14-15 
16-17 
18-19 
20-21 
22-23 
24-25 
26-27 
28-29 
30-31 
32-33 
34-35 
36 
