Skip to content
Call Us Today! 212-533-4646 | MON-FRI 12PM - 4PM (EST)
DONATE
SUBSCRIBE
Search for:
About Us
Publications
FAQ
Annual Report 2023
Annual Report 2022
Annual Report 2021
Initiatives
Advocate
Educate
Cultivate
Care
News
Newsletters
Sign Up For Our Newsletter
Join UNWLA
Become a Member
Volunteer With Us
Donate to UNWLA
Members Portal
Calendar
Shop to Support Ukraine
Search for:
Print
Print Page
Download
Download Page
Download Right Page
Open
1
2-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
18-19
20-21
22-23
24-25
26-27
28-29
30-31
32-33
34-35
36-37
38-39
40
Man. А. Павленка. Вчителькам, борцям за волю України та невинним жертвам невідомої ще громадянської і визвольної війн — присвячуємо. СТЕПАН СВОРАК ЖІНКИ-ВЧИТЕЛІ В ПОЛУМ’Ї НАЦІОНАЛЬНО-ВИЗВОЛЬНОЇ ВІЙНИ НА ЗАХІДНЬОУКРАЇНСЬКИХ ЗЕМЛЯХ (ДРУГА ПОЛОВИНА 40-ИХ РОКІВ) Розглядаючи і вивчаючи історію школи та освіти в Україні, дослідники практично ніколи не наголо шують, що тема ця майже на 80 відсотків — жіноча, адже стосується праці вчительства, шо в основній своїй масі представляє у нашій державі прекрасну половину людства. Не вивчали і не підкреслювали історики до сьогодні проблем жіноцтва у радянській школі з кіль кох причин. Поперше, як твердила нам до недавнього часу наша пропагандистська партійна машина, вчи тель у нашій країні поставлений на таку висоту, на якій він не стоїть і не може стояти в ’’буржуазному” суспільстві. Подруге, як вважалося в Україні, жіноча проблема взагалі вирішена, а вчителів-жінок — тим більше. Потрете, дослідники, які думали інакше, не мали можливости ні писати, ні публікувати свої твори, а то і жити в суспільстві ’’розвинутого с о ц іа л із м у ” . Сьогодні хочеться ще раз звернутися до подій цієї ж давности, що відбувалися на західньоукраїн- ських землях та в Україні в цілому, заглянути в істо рію нашої освіти, творення і занепаду національної школи, визначити на документальних матеріялах та спогадах очевидців тих подій долю жінки-вчительки перших повоєнних років, відчути її болі і турботи, радості й тривоги, страх і переживання, внутрішню боротьбу з ідеєю української держави та наруґу біль шовицької державної машини над українською ду шею. Повернувшись в 1944 році на землі Західньої України, комуністи одразу ж приступили до народної освіти, адже вони прекрасно розуміли, що успіх і перемога у справі підкорення цих земель буде в значній мірі залежати від спрямування школи і в ’’НАШЕ ЖИТТЯ”, ВЕРЕСЕНЬ 1998 1
Page load link
Go to Top
1 
2-3 
4-5 
6-7 
8-9 
10-11 
12-13 
14-15 
16-17 
18-19 
20-21 
22-23 
24-25 
26-27 
28-29 
30-31 
32-33 
34-35 
36-37 
38-39 
40 
