Skip to content
Call Us Today! 212-533-4646 | MON-FRI 12PM - 4PM (EST)
DONATE
SUBSCRIBE
Search for:
About Us
UNWLA 100
Publications
FAQ
Annual Report 2023
Annual Report 2022
Annual Report 2021
Initiatives
Advocate
Educate
Cultivate
Care
News
Newsletters
Sign Up For Our Newsletter
Join UNWLA
Become a Member
Volunteer With Us
Donate to UNWLA
Members Portal
Calendar
Shop to Support Ukraine
Search for:
Print
Print Page
Download
Download Page
Download Right Page
Open
1
2-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
18-19
20-21
22-23
24-25
26-27
28
Відділ ЗУАДК ч. 1 у Филаделфії відкрив у своєму будинку дитячий садок. Кільканадцять дітей проводить день у гарному приміщенні та дбайливій опіці. Праці садку присвятимо окрему згадку. Е. Гойдиш ДИТЯЧІ ІМПРЕЗИ Далеко лишилася за нашою дітворою зелень вакаційних та борів, зникла синява літнього неба, прошуміли прощальну пісню старі ліси, згасли остан ні таборові вогні... а перед очи ма зявилися великі, душні, за димлені міста. Знову почалася гарячкова праця батьків, а для дітей по чався новий шкільний рік. І вже на самому початку насувається питання, що треба зробити, як треба поступати, щоби зберег ти дитину від шкідливого впли ву й створити для неї свій влас ний світ, у якому вона зможе* розвиватись. Не всі діти є в цьому щасли вому положенні, що прийшов ши зі школи додому, знаходять там матір, батька, бабуню, чи когось старшого з родини, які' можуть ними заопікуватися та відповідати правильно на без ліч питань, які родяться в душі дитини. Не все батьки мають змогу приглянутись до товари ства, в якому дитина перебу ває, зацікавитись її забавами та книжками, які дитина читає, навести на правильний шлях її заінтересування. А мало хто старається в тому сірому житті подбати про соняшні спомини' дітей з часу їх дитинства, роз вивати їх естетичні почування. Частинно можна це осягнути при допомозі дитячих імпрез. Вони мають — окрі-м вгорі на званих — багато виховних при кмет, вдоволяючи не тільки ди тячий гін до активности, до ви ступу, але й привчаючи їх у рямцях певного пляну, викону вати обовязки та радіти з за вершеного. Та окрім радісних переживань і виконаного обо- вязку, мають дитячі імпрези тце одне важне завдання, а са ме: вони повинні дати дитині уяву далекої Батьківщини. У казці, пісні, чи танку діти мо жуть побачити далеку Україну в соняшних красках, відчути її велич і красу та полюбити її так, як люблять її ті, що там народились і зросли. Можливість дитячих імпрез дуже широка. Кожну з них можна окремо обговорювати. І так: театральні дитячі виста ви, концерти, спільні просфо- ри, спільне свячене, дитячі ко стюмові балі — все це вимагає окремого підходу. Темою цієї статті будуть загальні спосте реження з відбутих імпрез та практичні вказівки нашим мо лодим виховникам(цям), які саме починають свою працю по різних осередках. Та заки приступимо до пра ці, слід зробити в головних за- рисах схему імпрез на цілий рік, а принайменше на перший піврік. Дитячі імпрези не по винні влаштовуватись зачасто, бо їх тоді не можна приготови ти якслід, та й будуть томити батьків і дітей. Добре було б також осягнути порозуміння поміж різними виховними у- становами, щоб однакових свят не було забагато.. А так тра пляється в нашій дійсності, що часто та сама дитина, впро довж одного дня грає двічі ан гела на святі св. Миколая, або сирітки на святі Матері. Це її перетомлює, відбирає вражен ня новости та знеохочує її батьків. А ще виразніша відпо відь на те пуста заля і то на гарних і докладно приготова них імпрезах. Тому плянування імпрез збоку виховних чинни ків являється в нас пекучою потребою. Кожна дитяча імпреза повин на бути дуже докладно підго товлена. Не можна дозволити на те, щоби на імпрезі (як то часто буває) почули ми такі за- вваги: „Та ж то діти, що ж можна більше від них вимага ти !“ Цією поблажливістю при носимо тільки шкоду нашим дітям. Бо кожна імпреза буде такою, в якій мірі серіозно до неї підходимо. На недбайливо підготованих імпрезах діти ба- чуть, що можна знехтувати я- кийсь перейнятий обовязок, що можна не додержати слова чи обіцянки. І така імпреза стає мимохіть поганою школою громадського життя замість того, щоби притягати дітей до громади. Імпрези виходять найкраще тоді, коли відповідальність за них лежить в одних руках. Це не значить, що відповідальна особа все має виконати. Во на має дібрати до цього гурт людей, які спільно, керуючись своїми здібностями виконають усю підготову свята, притяга ючи до неї також дітей. Плян наміченої імпрези може пред- ложити одна особа, але слід його спільно узгіднити й пере- дискутувати. Коли він уже прийнятий — дуже некорисно його зміняти. Всякі зміни вно сять хаос у підготову. Дітям важко переставлятись на щось
Page load link
Go to Top
1 
2-3 
4-5 
6-7 
8-9 
10-11 
12-13 
14-15 
16-17 
18-19 
20-21 
22-23 
24-25 
26-27 
28 
