Skip to content
Call Us Today! 212-533-4646 | MON-FRI 12PM - 4PM (EST)
DONATE
SUBSCRIBE
Search for:
About Us
UNWLA 100
Publications
FAQ
Annual Report 2024
Annual Report 2023
Annual Report 2022
Annual Report 2021
Initiatives
Advocate
Educate
Cultivate
Care
News
Newsletters
Sign Up For Our Newsletter
Join UNWLA
Become a Member
Volunteer With Us
Donate to UNWLA
Members Portal
Shop to Support Ukraine
Search for:
Print
Print Page
Download
Download Page
Download Right Page
Open
1
2-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
18-19
20-21
22-23
24-25
26-27
28-29
30-31
32-33
34-35
36-37
38-39
40-41
42-43
44
В и х о в н а К о н ф е р е н ц ія в Д іт р о й т і Однією частиною М іжокружної Конференції виховних референток і вчительок дошкілля була дискусійна лава, що в ній брали участь пп.: Рома Дигдало, Олена Лісківська, Дарія Маркусь та Іванна Кучер під прово дом модераторки д-р Валентини Сав чук. Введення в дискусію виголосила п-ні Рома Дигдало, насвітливши тло, на якому українському жіноцтву до водиться виховувати нове покоління. Вона з’ясувала всі труднощі й усі розбіжності нашого часу, з якими зу стрічається сьогоднішня молодь. На думку дискутантки, молодечі органі зації не вдоволяють молоді повністю, вона прагне чогось іншого. Варто б перевірити методи діяльности моло дечих організацій, як Пласт і СУМА. Видно дискутантці не було відомим, що Пласт саме вже перевірює ці пи тання в себе, шукає нового підходу до виховних проблем та їх усучас- нення в рамах 2. Пластового Конгре су, якого друга сесія відбудеться в половині цього року. Першою дискутаиткою була п-.ні Олена Лісківська, людина з непере січно широкою освітою. З України вона приїхала з дипломом інженера- економіста, тут студіювала матема тику і саме робить маґістерку з цьо го предмету. Окрім того студіювала психологію й літературу. її темою була „Психологія підростка". М одер на наука вважає вік дозрівання най важливішою стадією в духовому роз витку людини. Кожна стадія — а є їх вісім — має свою вагу, однак най більш цікавою і бурхливою є стадія дозрівання, тобто вік 11— 15 років. На формування духовости людини впливають два чинники: спадковість і оточення. Над цими чинниками зу пинилася дискутантка докладніше, а питання модераторки і відповіді на них доповнювали тему і заокруглю вали її. Питання відносилося головно до справ, що нас турбують: чи і яка є співпраця між домом, школою, цер квою і молодечими організаціями і чи вона задовільна? Ці всі чинники незвичайно важливі і якщо вони себе взаємно не доповнюють, тоді дохо дить до конфліктів, що від’ємно від биваються на вихованні молоді. Черговою дискутаиткою була мґр. Дарія Маркусь. її тема була дуже ак туальна, а рівночасно широка: алько- голь, нікотина, наркотики, зла лекту ра, телевізія, фільми — й їхній вплив на мораль молоді. На думку диску тантки, всі перелічені вище чинники мають негативний вплив на моральне формування молодої людини. Сама моральність стала немодною, вона „перестарілась“. Першим лихим го стем у хаті є телевізійний апарат, і цей непрошений гість вривається від зарання дитинства в молоді душі, де відразу робить спустошення. Брак контролі батьків дозволяє дітям при глядатися до всякого роду надаваних програм. Сугестивна рекляма „чудо творних ліків", що здібні зарадити всякому фізичному і духовому недо лікові, що „помагають на все“, заохо чують дитину самій їх спробувати. Це промощує шлях у пізнішому віці до вживання наркотиків. Невідповідні для підростків фільми звертають ува гу молоді на статеві проблеми, а лег кість, з якою герої фільмів тракту ють ці питання, заохочують молоду людину до наслідування і підривають моральні основи, вщіплювані релі гією і батьками. Небезпеки, що чату ють на молодь у нашому довкіллі різнородні і їх важко коротко пере лічити. їх унаглядиюють найкраще смертні випадки від зловживання нар котиків, які досі ширилися серед мо лоді від 18-ти років угору, а в остан ньому часі трапляються вже серед 12--18-літніх дітей. На питання моде раторки, чи проблема наркоманства вже заірозлива теж і серед україн ської молоді, впала застрашаюча від повідь, що, мабуть, так, бо годі спо діватися такої великої відпорности на вплив довкілля в загалу нашої моло ді. Це пересторога для всіх батьків підростаючих дітей. Діти мусять о- держати в рідній хаті тверді моральні основи, навіть якщо б це мало ста тися коштом великих змін і матері- яльних обмежень у родині. Мати му сить перестати працювати поза до мом, натомість доглядати й вихову вати дітей, стежачи за кожним їх кроком. Не сміємо дозволити собі на люксус наркоманії, бо ми нарід гли бокої і розумної моралі, яку треба за всяку ціну втримати й серед не- відрадних сучасних обставин. Наша молода людина стоїть перед великими завданнями і мусить бути до них ду хово й морально підготована. Слуха ючи про всі страхіття наркоманії, що шириться серед молоді, хочеться го лосно викричати всі почування жаху і перестороги перед лихом. Черговою дискутаиткою була вчи телька школи українознавства Т-ва „Рідна Ш кола" в Дітройті п-ні Іванна Кучер, що давала відповіді на питан ня модераторки — в дуже скороченій формі. Вони звучали так: Чи плекання української ідентично- сти потрібне для України, чи для нас? Відповідь: о. В. Ковалик, ЧСВВ, пластовий сеньйор, висловився на цю тему так: „Є дві правди про те. Пер ша правда така, що мій народ без мене обійдеться, буде жити й розви ватися. Друга правда така, що я без мого народу, без зв’язку з ним і без служіння йому — стану посміховищем світу, безхарактерною, неповноварт- ною людиною". Праця над своєю ідентичністю — це праця над своїм характером і її треба починати від самого дитинства. Людина з характером має свій вироб лений світогляд. Як скріпити почуття національної ідентичности в українській родині? а) Батьки повинні поглиблювати свої знання про українську культуру і процес її розвитку в минулому і те пер, та самим причинитися до її росту. б) Батьки повинні теж добре пізна вати культуру країни поселення, щоб могти — шляхом її порівняння з укра їнською культурою — запобігати по ставанню комплексу меншевартости в їхніх дітей. Чи почуття національної ідентично сти допомагає чи шкодить українській людині у виявленні свого „я“ в за гально-американському житті? Людина з характером і світоглядом — ото ж і з почуттям своєї національ ної ідентичности — це повна індиві дуальність. А кожна індивідуальність є цікавою і побажаною появою, на віть якщо її світогляд маркантно різ ний. Інтеграція — це доповнення й поширення однієї культури —- дру гою. Тому культурні американці радо контактуються з людьми інших куль тур. Наскільки повинна турбувати нас і наших дітей доля України? Сказав Ольжич: „Українська дер жава будується не в майбутньому, а сьогодні". Ото ж — якщо ми без У- країни не можемо обійтися, то доля нашого народу мусить турбувати нас і наших дітей. Як українська родина має співпра цювати з Церквою, школою і моло дечими організаціями, щ об виховати здор ов их душ ею і тілом українських дітей? Вище названі установи й організації 28 НАШЕ ЖИТТЯ — КВІТЕНЬ, 1970 Видання C оюзу Українок A мерики - перевидано в електронному форматі в 2012 році . A рхів C У A - Ню Йорк , Н . Й . C Ш A.
Page load link
Go to Top
1 
2-3 
4-5 
6-7 
8-9 
10-11 
12-13 
14-15 
16-17 
18-19 
20-21 
22-23 
24-25 
26-27 
28-29 
30-31 
32-33 
34-35 
36-37 
38-39 
40-41 
42-43 
44 
