Skip to content
Call Us Today! 212-533-4646 | MON-FRI 12PM - 4PM (EST)
DONATE
SUBSCRIBE
Search for:
About Us
UNWLA 100
Publications
FAQ
Annual Report 2023
Annual Report 2022
Annual Report 2021
Initiatives
Advocate
Educate
Cultivate
Care
News
Newsletters
Sign Up For Our Newsletter
Join UNWLA
Become a Member
Volunteer With Us
Donate to UNWLA
Members Portal
Calendar
Shop to Support Ukraine
Search for:
Print
Print Page
Download
Download Page
Download Right Page
Open
1
2-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
18-19
20-21
22-23
24-25
26-27
28-29
30-31
32-33
34-35
36
Return to: “OUR LIFE” Magazine 909 N. Franklin St. Philadelphia 23, Pa. RETURN POSTAGE GUARANTEED Вісті Фонду „Мати й Дитина44 На підставі попередніх звітів із місць про працю в українських дитя чих садках Німеччини, ми вже пере вели були аналізу педагогічної робо ти в кожному з них і тому тепер об межимось лиш загальним оглядом та деякими заввагами. Деякі садки (Інґольштадт та Мо- зах), не зважаючи на те, що існують уже по 7 років, і досі не мають відпо відного мешкання, дитячої меблі та не устатковані необхідною кількістю іграшок. При таких умовинах важко провадити педагогічну роботу з діть ми, особливо тоді, коли садок ще й не щодня працює, а лиш один-два рази на тиждень, як це в Мозаху (4 годи ни), Розенгаймі (4 години), та Мюн хені-місті (3%—-4 год.). Самозрозу міла річ, що при такій обмеженій кіль кості годин опрацьовувати в цілому програмовий матеріял — неможливо. Все ж треба зазначити, що навіть провідниці дит. садків, як зазначено при всіх несприятливих умовинах, в їх звітах, дають собі раду в своїй роботі. Так у Мозаху (7 дітей) про відниця дит. садку Ольга Дзятик •все ж, як бачимо зі звіту за 1958-59 p., провадила з дітьми зайняття за до шкільною програмою, приділяючи ба гато уваги як іграм на свіжому пові трі (вільним і організованим), так і ін шим розділам дошкільної роботи (роз виткові мови, співам ітд.). Через малу кількість дітей у дитя чому садку в Розенгаймі (їх там усьо го 4!) немає можливосте розгорнути там роботу в цілому, але все ж Марія Лисович, провідниця дит. садку, в ме жах можливого; опрацьовує з дітьми програмовий матеріял. Приємне вра ження робить використовування про гулянок із дітьми для ознайомлення їх із різним збіжжям, городиною, ро дами дерев тощо. Таке ознайомлення дітей із природою має велике вихов не й практичне значення. Чи не найгірші мешканеві умовини має дитячий садок в Інґольштадті (14 дітей) — у пивниці. Все ж, завдяки тому, що садок функціонував щодня (крім суботи й неділі) по 3 години, провідниця його Теодора Волянюк проробила, згідно зі звітом, досить багато матеріялу з кожного розділу дошкільної програми. Бажано прова дити з дітьми більше рухливих ігор та вивчати народніх українських пі сень. З жалем стверджуємо, що садок цей перестав існувати, коли провід ниця Волянюк виїхала до Канади, а іншої в місцевості не знайшлося. Дитячий садок у Мюнхені-місті (22 дітей) має якнайкращі умовини праці: відповідне приміщення, дуже добре устатковане дитячими меблями та за безпечене відповідною кількістю ди тячих іграшок. І провідниця садку Ольга Цвик зуміла використати ці сприятливі умовини і, як видно зі зві ту, підбирає для роботи з дітьми ці кавий і різноманітний матеріял. Шко да тільки, що діти відвідують дитя чий садок тільки раз на тиждень. Зви чайно, за такий короткий час важко закріпити в дітей певні навички чи збагатити їх досвід у тій чи іншій ді лянці. Але все ж що можливо зроби ти, робиться. Незрозуміле для нас нарікання про відниці Ольги Цвик на брак імпрезо- вих матеріялів, що „в дитячих жур налах роками повторяються, передру ковані з одного журналу до другого1'. Таке твердження ніяк не відповідає дійсності: ані „Веселка", ані „Соняш ник", найбільш відомі дитячі журна ли, ані дитяча сторінка Нашого Жит тя не містять передрукіз, а подають лиш оригінальні твори. „Наше Жит тя" час від часу випускає відбитки дитячої сторінки окремими книжечка ми, маючи на увазі забезпечити своїм матеріялом тих дітей, що до них не доходить „Наше Життя". На те, щоб вибрати відповідний ма теріял для виступу дітей — навіть тільки зазначених журналів досить. Адже ж багато віршів, що в них є, можна драматизувати або інсценізу вати. Час від часу бувають у них і невеличкі сценки. Подібний матеріял можна знайти і в дитячих казках. Напр., можна інсценізувати Ріпку, Івасика Телесика, Рукавичку, Сім ко зенят і багато інших. Дитячий садок у Новому Ульмі (16 дітей), як і в минулі роки, працює нормально. Маючи добре приміщен ня, відповідно устатковане дитячими меблями і забезпечене потрібного кількістю дитячих іграшок —- функ ціонує 5 разів на тиждень по З г/2 год. Працю веде провідниця садку Ірина Хмільовська з відповідним знанням і досвідом у дошкільній роботі. Добре було б систематично провадити з дітьми рухливі гри (вільні й органі зовані), які так сприяють усебічному розвиткові дитини. Педагогічна робота в дит. садку Людвіґсфельду (19 дітей), яку прова дить провідниця Анна Курило, прохо дить нормально, за програмою. Шко да, що у звіті не зазначено, які саме вправи — гри зручности, зору, смаку, дотику, слуху, орієнтації й інші пере ведено з дітьми. Оскільки в дошкіль ному часі дитина чи не найбільше по требує розвитку органів зовнішніх по чувань — .важливо для кожного з них підібрати відповідні вправи — гри, які забезпечили б пляномірний їх роз виток. Також бажано, щоб фізичний розвиток дитини не обмежувався тільки „руханкою“, а провадився за допомогою різноманітних рухливих ігор (вільних і організованих), які в цілому можуть сприяти всебічному фізичному розвиткові дитини. М. Юркевич НЮ ГЕЙВЕН, КОНН. Збірка на залишенців На Свят-Вечорі 66 Відділу СУА зло жили: по 8 дол п-во Яхницькі; по 5 дол.: о. парох Чомко, п. Маланчук, п-во Гусаки; по 4 дол.: п-во Косевичі, п-во Панькевичі; по 3 дол.: п-во Ко- зюпи; по 2 дол.: п-во Матвієнки, п^во Лісевичі, п-во Кравчуки, пп. Маков- ська, Дробиш, Телкж; по 1 дол.: п-во Данилевичі, пп. Гижа, Гриневич, Іс- кат, Добчанський, Лодинська, Марків, Кизик, Мартинюк, Рудницька, Томо- руґ, Васілевська, Волинець, Чайків- ська. Щире Спасибі! Видання C оюзу Українок A мерики - перевидано в електронному форматі в 2012 році . A рхів C У A - Ню Йорк , Н . Й . C Ш A.
Page load link
Go to Top
1 
2-3 
4-5 
6-7 
8-9 
10-11 
12-13 
14-15 
16-17 
18-19 
20-21 
22-23 
24-25 
26-27 
28-29 
30-31 
32-33 
34-35 
36 
