Skip to content
Call Us Today! 212-533-4646 | MON-FRI 12PM - 4PM (EST)
DONATE
SUBSCRIBE
Search for:
About Us
UNWLA 100
Publications
FAQ
Annual Report 2024
Annual Report 2023
Annual Report 2022
Annual Report 2021
Initiatives
Advocate
Educate
Cultivate
Care
News
Newsletters
Sign Up For Our Newsletter
Join UNWLA
Become a Member
Volunteer With Us
Donate to UNWLA
Members Portal
Calendar
Shop to Support Ukraine
Search for:
Print
Print Page
Download
Download Page
Download Right Page
Open
1
2-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
18-19
20-21
22-23
24-25
26-27
28-29
30-31
32-33
34-35
36
стичних досягах, в шахових турні рах, в мистецьких осягах. Хай дає цінні вклади в науку. Правда, не всім дано робити ве лику карієру. Але кожен може сумлінно виконувати свою пращо й мати добре імя. А той, хто д о сягне ширших обріїв, нехай не зрікається своєї Батьківщини, як це досі в нас часто бувало, але трофеї свої покладе до її ніг. „Вперед, на славу батьківщи ни!" сказав капітан Скогт, коли вирушав із своєю експедицією від кривати південний бігун. А пол ковник Гаит, що очолював англій ську експедицію для здобуття вершка Мавнт Евересту, дбає пе редусім про те, щоб привітати з цією перемогою англійську коро леву в день її коронації. „На славу Батьківщини наш ої!“ сказав князь Святослав до своїх ,,воїв“ перед одним із численних походів. „Слава не вмре, не поляже", співається в українських думах. Так відчували наші кращі люди. А Україні тепер більш як колине- будь потрібні — хоробрі, віддані їй, освічені, добре виховані лю ди — передові люди середини 2 0 ст. Бо однією з причин прогри на ших визвольних змагань 1918-21 пр. було й те, що на всі пости на ших урядів, як цивільних так і вій ськових, бракувало людей із висо кого чи фаховою освітою. Вони були, але їх було замало. Тому нтм дуже треба утворити у віль ному світі якнайбільше фахівців, особливо тих, які потрібні для об садження державного апарату і наукових катедр, у першу чергу в ділянці українського права, укра їнської історії, мови, літератури і археології. Бо ці науки виклада ються в Совєтах фальшиво, так як це з політичного боку окупантам вигідно. Українські вчені під со нетами, серед яких є здібні люди, якби й хотіли, то не сміють вийти тепер з кола совєтської цензури. Вони ризикували б не лиш стано вищем. але життям своїм та своєї рідні. Не тпеба забувати також, т о совєти існують уже більш як 35 літ на Україні, і більшість укра їнських учених уже виховалась, коли не зовсім у совєтських шко лах. то напевно в совєтських ви соких школах. І що непомітно, не зважаючи на всю ненависть до большевиків, у багатьох із них щось таки лишилось від тієї ідео логії. Як павутиння оплутує вона сітку мозку людини гак, що та са ма того не помічає. А молодь, що виростає у вільно му світі, вільна від того комплек су. І хоч має менше джерел для українознавства, і хоч життєві у- мовини в багатьох країнах посе лення примушують більшість часу витрачати для заробітку на іншій роботі, всеж головне, що потрібно для наукової праці —- свободу — українці у вільному світі мають. Більше того — коли старша віком українська еміграція — не знаючи мови країни поселення не завжди здібна цією мовою оволодіти так, щоб у цій мові науково працювати та примушена часто витрачати час •на нераз прикру заробіткову пра цю і коли вона все ж знаходить у собі силу ще для праці наукової, нічим не гонорованої — не є ве лика жертвенність для ідеї. На скільки ж легше тоді становище молоді в ЗДА і 'Канаді, де вона ча сто має з м о г у закінчити студії п о якому хоче фаху і пізніш працю вати в них ділянках на дуже доб рій платні. Такі фахівці потрібні і з іншого боку. Росіяни обсадили американ ські університети і ведуть там свою роботу. Вони дісталися й до католицьких вищих шкіл, куди важко дістатись не-католикам. Д е коли задля того вони переходять на католицьку віру. Серед україн ців є багато греко-католиків, які не мали б віроісповідних перешкод в с т у п и т и до таких шкіл і своєю присутністю і працею в таких шко лах могли б ставити спротив на шим неприятелям і ширити прав ду про нас. Отже треба викори стовувати всі можливості для по літичної і наукової карієри і цей шлях відкривається перед україн ською молоддю передусім в ЗДА й Канаді. Треба використати ці щасливі можливості на користь українській справі і для чисто на укової праці, і для поширення ЗВЯЗКІВ серед п р о ф е с у р и Й 'С ту дентів, які незабаром підуть у світ і там розпочнуть свою наукову, педагогічну і політичну працю. Знову ж студенти — через прия телювання зі своїми колегами — непомітно можуть ознайомлювати їх із українським питанням: при ятельські розмови на ці теми, від повідна література, запрошення на українські концерти, мистецькі виставки, виступи хору, україн ські танки і на наші Богослужби. Велику роботу можуть виконати дискусійні вечорі на українські теми. Галина Лащенко УСПІХИ ЮНАЧОК Яка наша молодь талановита! Знову досягнула нас вістка про великий успіх нашої юначки. Ма- руся Кулик із Клифтону, Н. Дж. взяла участь у мистецькому зма ганні на емблему акції допомоги фізично упослідженим. Це змаган ня розписав губернатор і в ньому брали участь учні цілого стейту. Перша нагорода припала нашій землячці Марусі. Дня 27. травня відбувся врочистий бенкет у сто лиці стейту Трентоні, де губерна тор Мейнер привітав Марусю Ку лик із успіхом, вручив їй похваль ну грамоту і державний бонд на 250 дол. Маруся Кулик — це учениця се редньої школи з Клифтону. Вже змалку проявляла здібності в ри суванні. Батьки подбали про її на вчання й окрім нормальної шкіль ної освіти Маруся вчилась малю вання. Мати Марусі, п-ні Іванна Кулик є членкою 28 Відділу СУА у Ню- арку. Щиро вітаємо її з успіхом її талановитої доні! Маруся Кулик приймає нагороду з рук губернатора Мейнера M arousia K ulyk of Clifton, N. J., receiving an aw ard from G overnor M eyner for the best draw n em blem to be used in Cam paign for H andi capped. Видання C оюзу Українок A мерики - перевидано в електронному форматі в 2012 році . A рхів C У A - Ню Йорк , Н . Й . C Ш A.
Page load link
Go to Top
1 
2-3 
4-5 
6-7 
8-9 
10-11 
12-13 
14-15 
16-17 
18-19 
20-21 
22-23 
24-25 
26-27 
28-29 
30-31 
32-33 
34-35 
36 
