Skip to content
Call Us Today! 212-533-4646 | MON-FRI 12PM - 4PM (EST)
DONATE
SUBSCRIBE
Search for:
About Us
UNWLA 100
Publications
FAQ
Annual Report 2024
Annual Report 2023
Annual Report 2022
Annual Report 2021
Initiatives
Advocate
Educate
Cultivate
Care
News
Newsletters
Sign Up For Our Newsletter
Join UNWLA
Become a Member
Volunteer With Us
Donate to UNWLA
Members Portal
Shop to Support Ukraine
Search for:
Print
Print Page
Download
Download Page
Download Right Page
Open
1
2-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
18-19
20-21
22-23
24-25
26-27
28-29
30-31
32-33
34-35
36-37
38-39
40
“НАШЕ ЖИТТЯ”, ЛЮТИЙ 2011 5 чорний елегантний одяг, привертала увагу світової громадськости палкими патріотичними промовами про важку долю свого пригнобленого українського н ароду. В історію Софія Русова ввійшла як вчена і видатний український педагог. Вона – спів - робітник численних наукових і популярних журналів – українських і російських, автор праць головно з педагогічних питань (зокрема дош - кільного виховання), а також з літератури і мистецтва. Русова дала о гляд української лі - тератури в “ Історії Росії в 19 ст. ” (т. 4, 1908), зокрема огляд творчости Григорія Квітки - Основ ’ яненка, досліджувала драматичну твор - чість Спиридона Черкасенка, Олександра Олеся та ін., музику Миколи Лисенка та дитячу літе - ратуру. Найважливіші принципи педагогічної концепсії С. Русової: гуманізм, демократизм, народність, загальнолюдські цінності. Цент - ральне місце в багатогранній педагогічній спад - щині вченої займає концепсія української на - ціональної системи освіти і національного виховання, яка в методологічному пляні набуває основної і найважливішої закономірності роз - витку теорії і практики освіти, школи, вихо - вання. У центрі цієї концепсії, згідно з вис - новками вченої, перебуває дитина з її природ - німи задатками, здібностями, можливостями, талантами. Головне завдання виховання на думку С. Русової – це розвиток вище згаданих чинників, а також національної самосвідомости і загально - людської моралі: формування соціяльно зрілої, працелюбної, творчої о собистости, здатної до свідомого суспільного вибору і збагачення інтелектуального, духовного і культурного по - тенціялу свого народу. Успішно виконувати ці завдання покликана рідна українська школа – школа рідної мови. Гуманна й демократична, в якій вся стр уктура, система, мета й завдання, зміст і методи, сам дух наповнені ідеєю українства, забезпечення всебічного і гармо - нійного розвитку дитини. Надзвичайно цікавими і корисними є пропоновані Русовою шляхи і засоби мораль - ного виховання. Вчена пропонувала по ступово поширювати коло дитячої любови, починаючи від матері, батька, потім до інших членів родини – бабусі, дідуся, сестри, брата, все далі і далі; і дитина на певному етапі свого розвитку починає відчувати любов до свого народу, своєї нації, врешті до вс ього людства. Це свідчить про гуманні й демократичні прагнення Софії Ру - сової. 2004 року в Україні ви друковано книгу Софії Русової “ Мемуари. Щоденник ” . Вшано - вуючи внесок Русової у розвиток педагогічної науки і її ролі у створенні національної системи осві ти, 2005 року Міністерство освіти і науки Украї ни запровадило нагрудний знак “ Софія Русова ” . Ним нагороджують наукових, науково - педагогічних і педагогічних працівників за знач - ні успіхи у галузі дошкільної та поза шкільної освіти, які домоглися визначних у спі хів у нав - чанні та вихованні підростаючого покоління, науковому та навчально - мето дич ному забезпе - ченні дошкільної освіти, підготовки високо ква - ліфікованих педагогічних працівників для дош - кільних навчальних закладів. ЛІТЕРАТУРА Русова, Софія. Мемуа ри. Щоденник. Київ, Полігра - фічна книга, 2003, 544 с. 140 - річчя від дня народження Софії Русової (1856 - 1940). Календар знаменних і пам ’ ятних дат на І квартал 1996 р., с. 82. Коваленко, Євгенія. Софія Русова – педагог - просві - титель, державний діяч, вчений. Рідна школа. 2000, No 8, с. 35 - 38. Зайченко, Іван. Апостол правди і науки: Софія Ру - сова. До 150 - річчя від дня народження. //http:// sian ua.info/index.php?module=pages&act=pages&p id=3842 Губко О. Т. Формування національної свідомості юнац тва у світлі ідей С офії Русової. Рідна школа, 1992, No 1, с. 13 - 15. Лідія Слиж
Page load link
Go to Top
1 
2-3 
4-5 
6-7 
8-9 
10-11 
12-13 
14-15 
16-17 
18-19 
20-21 
22-23 
24-25 
26-27 
28-29 
30-31 
32-33 
34-35 
36-37 
38-39 
40 
