Skip to content
Call Us Today! 212-533-4646 | MON-FRI 12PM - 4PM (EST)
DONATE
SUBSCRIBE
Search for:
About Us
UNWLA 100
Publications
FAQ
Annual Report 2024
Annual Report 2023
Annual Report 2022
Annual Report 2021
Initiatives
Advocate
Educate
Cultivate
Care
News
Newsletters
Sign Up For Our Newsletter
Join UNWLA
Become a Member
Volunteer With Us
Donate to UNWLA
Members Portal
Shop to Support Ukraine
Search for:
Print
Print Page
Download
Download Page
Download Right Page
Open
1
2-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
18-19
20-21
22-23
24-25
26-27
28-29
30-31
32-33
34-35
36-37
38-39
університеті постали розрухи, демонстрації. Студенти співали наші пісні і домагались крім загально сту дентських прав і національних. 1902 р. почались селянські розрухи на Полтав щині і О. Русова примусили виїхати до Петербургу. О. Русов працював статистом, а влада була пере конана, що це статисти зачинщики цих селянських рухів і вважала, що поза межами України — в Петер бурзі Русови будуть нешкідливі для режиму, не матимуть можливості впливати на населення України. Але влада прорахувалась. В Петербурзі на той час вже була організована досить сильна Українська Громада, було т.зв. Добродійне Видавниче Товари ство, яке видавало популярні книжечки українською мовою. Але наукові речі були заборонені, тому їм надавали характер белетристики. В такий спосіб були видані: ’’курс метеорольоґії” (’’Подія на хуторі”) О. Русова, Д. Дорошенка про відкриття Америки, Є. Чикаленка ’’Господарські поради” і С. Русової про французьких виноградарів, початкову географію і буквар. Тоді теж було видано повного "Кобзаря” Шевченка. Пізніше це саме Товариство видало перші твори О. Олеся і композитора Я. Степового. В Петербурзі в pp. 1905-6 було дуже багато нашої студіюючої молоді. З огляду на погані умови життя, на бідування студентства за ін іц іа ти в о ю Стебниць- кого і Солодилова було зорганізоване Товариство ім. Шевченка, яке постановило собі за ціль допомогу нашому студентству. Гроші на цю ціль збирали під писними листами та концертами. В той час серед молоді зродився інтерес до українства. На Бесту- жівських Курсах був упорядкований семінар з укра їнської історії, на якому О. Русов викладав курс граматики української мови, а С. Русова — курс української літератури. Курс цей мусів провадитись дуже конспіративно. В часі програної росіянами російсько-японської війни всі тодішні політичні партії об’єднались в одному прагненні повалити абсолютизм, визволити народ з неволі; українці домагались своїх прав. Російська партія КД (конституційні демократи) най- енерґійніше провадила ці домагання. Почалися сла ветні політичні збори у Фінляндіії. Москалі запобігали перед меншинними народами — вони вимагали націо нального визволення. Академія Наук обрала окрему Комісію для розв’язання питання про права україн ської мови. В цій Комісії працювали під головуванням Шахматова два російських професори з літератур ного відділу Академії Наук і як експерти О. Русов, С. Русова, Стебницький, Лотоцький і Науменко. Шахма- тов виявився добрим знавцем нашої мови і в резуль таті засідань цієї Комісії вийшла ціла доповідь, в якій Шахматов доводив окремішність нашої мови і визнан ня її за мову, а не за діялект. Як додаток до доповіді Шахматова були статті наших експертів. 1905 р. відбувся З’їзд усіх народів російської імперії, на якому вимагалася автономія для всіх народів під царським режимом. Засідання відбува лись цілком відкрито, але в решті-решт були забо ронені. Серед цього загального політичного підне сення не стояло осторонь учительство, яке очолю вали Чорнодольський, Душечкін та В. Чехов. Чорно- дольський був чернігівець і мав органічні симпатії до українців. У Фінляндії заклали Всеросійське Това риство Учителів, в президії якого була і С. Русова, як представниця українського учительства. В радісний день проголошення конституції вже ввечорі почались арешти серед впливових діячів- поступовців, які спровокували в обороні абсолю тизму чорносотенці. Поступові кола всіма силами використовували нові громадянські права. Скрізь на Україні почали виходити одночасно 20 часописів. В Петербурзі виходив загальнополітичний ’’Український Вісник”; виразником парляментарного життя було ’’Наше Життя” — орган української фракції у всеросій ській Державній Думі. Справу видання провадив молодий Доманицький. Українська фракція працю вала в згоді з федеративною фракцією усіх націй, а також з партією К-Д. Наша Учительська Спілка теж не спала — скли кала величезний З’їзд всеросійського учительства, на який з’їхалося тисяча членів. На ньому відстою вали національну школу, нові методи, говорилося про жахливий стан народнього учительства. Цілий час цього бурхливого життя Русови брали в ньому активну участь. 1909 р. Русови продали свій хутір на Борзенщині і купили невеличку садибу на окраїні Вінниці над Бугом. Зимою Русови мешкали в Києві. Там С. Русова давала лекції французької мови та редаґувала жур нал ’’Світло”, який почали видавати С. Русова, Шер- стюк і Черкасенко. Був це легальний український педагогічний журнал. В літі (не пригадую якого року) в Брюселі від бувався Всесвітній З’їзд преси і мала відбутись Всесвітня промислова виставка. Часопис ’’Рада” за просив С. Русову бути представницею української преси. І там в Брюселі С. Русова прочитала свій доклад про молоду українську пресу, про тяжкі умови політичного життя, про цензурні утиски. Мала успіх і її гаряче вітали інші національні представниці національної преси. 1910 p. С. Русова увійшла в склад учительської колегії Комерційної школи і Учительського Товари ства. В Комерційному Інституті викладала французь ку мову. Під враженням виставки дитячих садків в Брю селі та відвідин дому Фребеля-Пестальоці в Берліні, Русова зацікавилась цим ближче внаслідок чого її було запрошено до Фребелівського Т-ва в Києві прочитати реферат на цю тему, після чого директор Фребелівського Інституту запропонував їй викладати Курс дошкільного виховання в тому Інституті. Не покидаючи редакторства журналу ’’Світло”, курс був з успіхом проведений. Закінчення в наступному числі Видання C оюзу Українок A мерики - перевидано в електронному форматі в 2012 році . A рхів C У A - Ню Йорк , Н . Й . C Ш A.
Page load link
Go to Top
1 
2-3 
4-5 
6-7 
8-9 
10-11 
12-13 
14-15 
16-17 
18-19 
20-21 
22-23 
24-25 
26-27 
28-29 
30-31 
32-33 
34-35 
36-37 
38-39 
