Skip to content
Call Us Today! 212-533-4646 | MON-FRI 12PM - 4PM (EST)
DONATE
SUBSCRIBE
Search for:
About Us
UNWLA 100
Publications
FAQ
Annual Report 2024
Annual Report 2023
Annual Report 2022
Annual Report 2021
Initiatives
Advocate
Educate
Cultivate
Care
News
Newsletters
Sign Up For Our Newsletter
Join UNWLA
Become a Member
Volunteer With Us
Donate to UNWLA
Members Portal
Shop to Support Ukraine
Search for:
Print
Print Page
Download
Download Page
Download Right Page
Open
1
2-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
18-19
20-21
22-23
24-25
26-27
28-29
30-31
32-33
34-35
36-37
38-39
40
з а с т у п а ю т ь ї х н іх б а т ь к ів п ід ч а с к іл ь к о х г о д и н с в іт л и ч к и . Я к щ о д и т и н а б у д е п о ч у в а т и с е б е б е з п е ч н о й д о б р е , т о д і д у ж е с к о р о с п р и й м а т и м е все. Т у т с л ід р о з у м іт и , щ о т р и - ч и ч о т и р и л іт н я д и т и н а н е м о ж е з о с е р е д и т и с в о ю у в а г у д о в ш е , я к н а 5 — 10 х в и л и н на о д н ій т о ч ц і й т о м у в с і л е к ц ії м у с я т ь в ід б у в а т и с я в ід п о в ід н о . П о с т ій н і з м ін и в з а н я т т і є к о н е ч н і, а л е ц і з м ін и м у с я т ь в ’я з а т и с я о д н а з о д н о ю т а т в о р и т и ц іл іс т ь . К о ж н а л е к ц ія п о в и н н а м а ти п е в н у п ід с т а в о в у м е ту . Щ о б д и т и н а в ч и л а с я у к р а ї н с ь к о ї м о в и , т о м у с и м о г о в о р и т и д о н е ї т іл ь к и п о - у к р а ї н с ь к о м у . Д іт и є д у ж е с п о с т е р е ж л и в і й я к щ о т іл ь к и з а у в а ж а т ь , щ о м о ж у т ь п о р о з у м іт и с я з у ч и т е л ь к о ю а н г л і й с ь к о ю м о в о ю , т о д і н е б у д у т ь с т а р а т и с я р о з у м іт и чи г о в о р и т и п о - у к р а ї н с ь к о м у . Т у т н е п о в и н н о б у т и н ія к и х п р о б л е м т о м у , щ о д и т и н а є в т ій с т а д ії с в о г о р о з в и т к у , к о л и в ч и т ь с я г о в о р и т и й д у ж е р а д о б у д е п о в т о р я т и в с і н а г о л о с и т а с л о в а . В о н а т а к о ж д у ж е х о ч е з а д о в о л ь н и т и д о р о с л и х і б у д е с т а р а т и с я ц е з р о б и т и . Я к щ о д и т и н а з в е р т а є т ь с я д о в ч и т е л ь к и п о - а н г л ій с ь к о м у , в ід п о в ід ь т а г о л о в н і с л о в а т о г о , щ о д и т и н а с к а з а л а , м у с я т ь б у т и п о в т о р е н і п о - у к р а ї н с ь к о м у . О с ь п р и к л а д : д и т и н а с к а ж е : ” І w a n t s o m e m il k ” а в ч и т е л ь к а п о в и н н а в ід р а з у п е р е к л а с т и : ” Т и х о ч е ш м о л о к а ? " Н а й к р а щ е є іл ю с т р у в а т и л е к ц ію , щ о б д и т и н а б а ч и л а , п р о щ о й д е м о ва . Ц е не т іл ь к и б у д е б іл ь ш з р о з у м іл е д л я д и т и н и , а л е й ц ік а в іш е . Д л я к а з о к у ж и в а є м о л я л ь о к , а б о о б р а з к ів . У п іс н я х і в ір ш а х р о б и м о в ід п о в ід н і р у х и , я к і д іт и н а с л ід у ю т ь . К о л и п р е д с т а в л я є м о г о л о в н у т е м у л е к ц ії, т р е б а п о к а з а т и , з я к о ї б у к в и це с л о в о п о ч и н а є т ь с я . Н а п р и к л а д , я к щ о л е к ц ія б у д е п р о ’’х а т у ” , т о д і п о к а з у є м о б у к в у ” х ” і п о я с н ю є м о , щ о ’’х а т а ” п о ч и н а є т ь с я з б у к в и ” х ” . М о ж н а с п и т а т и , я к і щ е с л о в а п о ч и н а ю т ь с я з т о ї с а м о ї б у к в и . Т а к и м с п о с о б о м у п р о д о в ж ш к іл ь н о г о р о к у м о ж н а п е р е й т и ц іл у а з б у к у . Д у ж е в а ж л и в о н а з и в а т и с в іт л и ч к у школою. Д іт и д о ш к іл ь н о г о в ік у х о ч у т ь п о ч у в а т и с я с т а р ш и м и й х о ч у т ь х о д и т и д о школи. В о н и т а к о ж х о ч у т ь р о б и т и ’’з а д а ч у ” , щ о б д іс т а т и п о х в а л у т а з ір к у . Т а ’’з а д а ч а ” м о ж е б у т и в р о д і в ід б и т к и з іл ю с т р а ц іє ю т е м и н а д а н и й д е н ь , я к у м а ю т ь р о з м а л ю в а т и ч и н а м а л ю в а т и й н а п и с а т и п е р ш у б у к в у , з я к о ї д а н а т е м а п о ч и н а є т ь ся . Т у т не с л ід п р и м у ш у в а т и д и т и н у , щ о б в о н а ц е в и к о н а л а , а л е м а й ж е н е м а д іт е й , я к і б н е х о т іл и ц ь о г о з р о б и т и . Т і з а д а ч і с л у ж а т ь я к п р и г а д к а л е к ц ії, я к у в о н и п е р е й ш л и й це п о в т о р е н н я п р и в о д и т ь д о к р а щ о г о о п а н у в а н н я п е в н о г о с л о в а чи б у к в и . К о л и н а с т у п н о г о р а з у в о н и п р и н е с у т ь ц ю з а д а ч у , т о д і в ч и т е л ь к а , п е р е г л я д а ю ч и її, щ е р а з м о ж е п о в т о р и т и т е с л о в о й б у к в у з д и т и н о ю і т а к и м с п о с о б о м з а п е в н и т и п о в н е н а в ч а н н я . Щ о б о с я г н у т и д о б р і в и с л ід и в н а в ч а н н і м о в и , т р е б а в и г о т о в и т и д о б р і м а т е р ія л и , я к о с ь іл ю с т р а ц ії, з а б а в и т а ін ш і з о р о в о - н а в ч а л ь н і з а с о б и ., т.зв . V is u a l A id s . Н а ж а л ь , у н а с т а к и х м а т е р ія л ів д у ж е м а л о , і т о м у т р е б а п е р е р о б л я т и їх з а м е р и к а н с ь к и х . Н а п р и к л а д , д л я н а в ч а н н я а з б у к и м о ж н а з р о б и т и г р у ’’б ін ґ о ” Ця г р а д іт я м д у ж е п о д о б а є т ь с я й в о н и о х о ч е її г р а ю т ь . Т а к с а м о м о ж н а п е р е р о б и т и а м е р и к а н с ь к е ВИХОВНА РЕФЕРЕНТУРА ПРИ ГОЛОВНІЙ УПРАВІ З НАГОДИ УКРАЇНСЬКОГО РОКУ ДИТИНИ ПРОГОЛОШУЄ КОНКУРС Н А Н А П И С А Н Н Я Т В О Р У Д Л Я Д ІТ Е Й (к а з к а , о п о в ід а н н я , п ’є с а т о щ о — п р о з о ю а б о в ір ш о м ). П е р ш а н а г о р о д а — 2 0 0 д о л ., д р у г а — 100, т р е т я — 50 д о л . Р е ч е н е ц ь к о н к у р с у — 1 л и с т о п а д а 1 9 79 р. Т в о р и с л ід п р е с и л а т и в т р ь о х к о п ія х п ід п с е в д о н і м о м , а п р із в и щ е п о д а т и о к р е м о в з а п е ч а т а н о м у к о в е р т і, на а д р е с у : M rs . Ire n e L o n c h y n a 2 0 1 7 5 L u m p k in D e tr o it, M l 4 8 2 3 4 ’’л о т о ” на у к р а їн с ь к е , з ч о г о д іт и п р и с в о ю ю т ь с о б і б а г а т о с л ів . Є т а к о ж б ін ґ о з ф о р м ( " s h a p e s ” ) та к о л ь о р ів , я к е не п о т р іб н о п е р е р о б л я т и . К а р т к и з а з б у к о ю чи ч и с л а м и м о ж н а у с п іш н о в ж и в а т и я к с х ід ц і, п о я к и х д и т и н а с т а р а є т ь с я п е р е й т и . Д о н а в ч а н н я м о в и в ж и в а є м о р із н и х з а с о б ів , а в о н и в сі є у ф о р м і зорово-тактичних з а б а в. Щ о б д и т и н а м о гл а п р и с в о їт и с л о в а , т о м у с и т ь їх у п о в н і з р о з у м іт и , м у с и т ь їх бачити; рушити та порів няти д о з н а н и х їй р е ч е й . Ч е р е з активну у ч а с т ь д и т и н а м о ж е н а в ч и т и с я м о в и , а м и в ц ім п о в и н н і їй я к н а й б іл ь ш е п о м а г а т и . М о ж н а с п и т а т и : ч о м у н а в ч а н н я у к р а ї н с ь к о ї м о в и є не т іл ь к и в а ж л и в е , а л е й конечне д л я н а с т а д л я н а ш и х д іт е й ? Ч о м у ж т о м и п о в и н н і п р и к л а д а т и я к н а й б іл ь ш е ч а с у , з у с и л л я , ф ін а н с о в и х т а ін т е л е к т у а л ь н и х з а с о б ів д о ц іє ї с п р а в и ? Т у т д о з в о л ю с о б і з а ц и т у в а т и с л о в а н а ш о г о в ід о м о г о п и с ь м е н н и к а д и т я ч о ї л іт е р а т у р и Р о м а н а З а в а д о в и ч а . В д о п и с і п. з. " М а й б у т н є н а л е ж и т ь д іт я м ” в ін п и ш е (" М и і н а ш і д іт и ” . В и д а в . О П Д Л 19 65 ): Є різні роди мистецтва, але ні один із них не має такого загального застосування в житті, як мистецтво с л о в а , що виводиться з мови, як засобу повсякденного порозуміння м іж людьми. Від винаходу письма, слово стало основою розквіту людської культури. На українському ґрунті, слово після упадку державности в X V I1 1-м сторіччі вияви лося сильнішим оборонцем рідної духовости, н іж звернена проти неї зброя ворогів — окупантів. Воно не тільки відвоювало багато втрачених позицій, але, взагалі відстояло Україну і відновило її змагання за найвищі ідеали нації. Тому в періоди найдужчого ворожого тиску на українське слово і письменників спадали найважчі удари: конфіскати, заборони, тюрми, заслання й розстріли. У світлі цих фактів не важко уявити собі, яка була б наша дальша доля, якщо б ми, під впливом особистих обставин відвернулися від рідного друкованого і живого слова і навчили дітей його легковажити... Б о ж спільнота, що згідно із своїми бажаннями та інтересами виховує дітей у світлі своїх найвищих ідеалів і зберігає їх при собі, має запевнене май бутнє! Видання C оюзу Українок A мерики - перевидано в електронному форматі в 2012 році . A рхів C У A - Ню Йорк , Н . Й . C Ш A.
Page load link
Go to Top
1 
2-3 
4-5 
6-7 
8-9 
10-11 
12-13 
14-15 
16-17 
18-19 
20-21 
22-23 
24-25 
26-27 
28-29 
30-31 
32-33 
34-35 
36-37 
38-39 
40 
