Skip to content
Call Us Today! 212-533-4646 | MON-FRI 12PM - 4PM (EST)
DONATE
SUBSCRIBE
Search for:
About Us
UNWLA 100
Publications
FAQ
Annual Report 2024
Annual Report 2023
Annual Report 2022
Annual Report 2021
Initiatives
Advocate
Educate
Cultivate
Care
News
Newsletters
Sign Up For Our Newsletter
Join UNWLA
Become a Member
Volunteer With Us
Donate to UNWLA
Members Portal
Shop to Support Ukraine
Search for:
Print
Print Page
Download
Download Page
Download Right Page
Open
1
2-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
18-19
20-21
22-23
24-25
26-27
28-29
30-31
32-33
34-35
36
Наше листування Наші градуантки Що гитати ? ПРО СТОРІНКУ ДЛЯ НАЙМЕНШИХ „РОЗВАГА — ЗАБАВА*4 Співпрацівниця сторінки „Нашим Малятам44 Марія Жижка з Кембридж, Англія, пише про цю нову сторінку, що появляється в кожному третьому числі „Нашого Життя44, ось що: „Це дуже добре для дітей, які не знають української мови. Багато дітей мають матір або бать ка не-українців, часом і українці за недбують свою мову і свої українські традиції. Діти мусять знати прадідів ську мову і найлегше їх притягнути до цього розвагою. Вуха дитини довгі — і великі її очі«. вони чують і бачать те, що для дорослого непомітне і нецікаве. Ось правдивий випадок з одною 3-річною дитиною, котра на білому аркуші паперу викручувала олівцем кола одно на одному. Я питаю: „Що це таке?4 „Троянда44, по важно відповідає дитина. Потім навколо цієї троянди во на довго стукала 1 олівцем, нароби ла багато крапок. „А це що, му хи насідали?44 — спитала я. Образилася дитина, що не зрозу міла я — бо це ж є „запах44, так пахне троянда. Зір, слух і запах, а також власна філософія дають дитині пізнати те, що є навколо неї. Здавна користувалися старою ме тодою Берліца, за допомогою якої знайомилися з чужоземними мовами. Вживали її і радянські школи, але потім відмовилися... тому, що заба гато, як вони вважають, нагромадже но речей і тварин разом на малюнках, а тут серед тварин і сам господар стоїть. (Це ж неможливо! Коли двори спустошені,,— нема тварин, усе в кол госпі де господарів нема). Тут, на емірації, я думаю, метода Берліца, сучасна зорово-слухова, дає можливість чути слова української мови, бачити українські рисунки і ма люнки, слухати українські байки і ле генди і тим самим розвивати в дитині любов до мови і до своїх традицій, У продовженні подавання виказів ґрадуанток, що його практикуємо від років у нашому журналі публікуємо черговий список ґрадуанток, доньок Союзянок 67 Відділу СУА в Перт Ам- бою, Округа Нюарк. Список вигото вила Ф. Стек. Ліда Вовк, студії чужих мов із ступнем бакалавра з відзначенням у Барнард Каледжі в Ню йорку. Про довжує студії в Сиракюзькому уні- веситеті. Оля Гладич, студії модерних мов (італійської і російської) в універси теті Сетон Голл із ступнем бакалавра. Працює у фірмі Бамберґер. Іванна Ґадек, студії англійської мо ви з відзначенням у Корнел універси теті із ступнем бакалавра. Працює як інженер-асистент в Юніон, Н. Дж. Віра Стек, студії журналістики в Даґлес університеті із ступнем бака лавра. Там же продовжує студії ні мецької мови для осягнення ступня магістра. Одночасно працює журна лісткою в „Нюз Трибюн" у Вуд- бридж, Н Дж. Усміхнися ••• НА КОКТЕЙЛ-ПАРТІ ...Він замолодий, щоб бути її сином. Це, мабуть, ЇЇ новий любовник... V Фотограф: Прошу пані — увага — починаю знімати. Кажіть „чіс“! Про шу зробити гарну міну і приємно усміхнутися. О — так! Дякую. Тепер можете знову бути такою, як завжди. V — Івасю, кинь ці сірники! Ти зна єш, що дітям не вільно бавитись сір никами. Івась: Я зовсім не бавлюся, я ци гарку запалюю. * —■ Петрові виворожили майбутнє на цілих п’ять років наперед. — Хто виворожив, ворожка? — Ні суддя. Засудив його на п’ять років в’язниці за шахрування подат ків... а потім уже сама, як навчиться чита ти, можливо, пізнає свій народ, його історію і традиції. Де нема мови і нема традиції — там нема історії і нема того народу! Марія Жижка44 Вас. Софронів - Левицький: ЮНИЙ СКОМОРОХ. П’єси для дітей і молоді. Торонто, Театральна Бібліотека, 1972. 304 стор. Ілюстрація на обкладинці (кілька скоморохів), як і сама назва збірки спрямовують думку читача їв наші прадавні часи і стараються провести нитку до сьогоднішнього. І саме це є важливим фактором: сьогоднішню молодь, дітей і юнаків зблизити до нашої культури через участь >в ама торських драматичних гуртках. Скіль ки наших молоденьких беруть участь у п’єсках у своїх щоденних школах в Америці чи Канаді! Та рідко коли хто має змогу виступати в добрих українських групах, чи у відповідних п’єсках. І тут Василь Софронів-Левицький своєю збіркою дає змогу цю недо стачу сценок поменшити. Збірка його включає 9 п’єс для аматорів віку від 8—16 років. Деякі п’єски — це ори гінальні твори автора, а деякі засто совують відомі казки чи вірші з укра їнської чи інших літератур. Відразу помітно, які п’єси є недавно написані; вони напевно будуть близькими для читачів і глядачів. Такою є п’єска „Король Кватакуба" про брата і се стру, які поїхали до Африки і там українізують і'цивілізують одне при мітивне плем’я. Коли плем’я вже ста ло свідомим і самостійним, наші мо лоді мандрівники повертаються до ЗСА, щоб закінчити школу україно знавства, яка їм так стала в пригоді. Ця п’єса є явно дидактична, але лег ка, плинна, без патетики, з доброю дозою гумору. Вона напевно стане дуже популярною серед 14—16-річ- них аматорів. Відома казка про князівну і горо шину дістала тут також прекрасне оформлення і застосування їв п’єску. В ній учасники можуть бути 12—14- річні (а глядачі і багато молодші, як і старші!). Для старших юних амато рів (16-річних) є, напр., „Романтична ватра“, яка надає атмосферу трохії іншу від сучасности: пластун на стій ці зустрічає мавку! Це інший світ, який глядачі радо сприймуть також! „Печери" — мають 8—12-річних у- часників із галицьким селом за тло дії. Ціла річ є нескладна, з виразною лекцією проти самолюбства і злоби у дітей. „Свято весни" — це „сценічна кар- (Закінчення на обкладинці) Видання C оюзу Українок A мерики - перевидано в електронному форматі в 2012 році . A рхів C У A - Ню Йорк , Н . Й . C Ш A.
Page load link
Go to Top