Skip to content
Call Us Today! 212-533-4646 | MON-FRI 12PM - 4PM (EST)
DONATE
SUBSCRIBE
Search for:
About Us
UNWLA 100
Publications
FAQ
Annual Report 2024
Annual Report 2023
Annual Report 2022
Annual Report 2021
Initiatives
Advocate
Educate
Cultivate
Care
News
Newsletters
Sign Up For Our Newsletter
Join UNWLA
Become a Member
Volunteer With Us
Donate to UNWLA
Members Portal
Shop to Support Ukraine
Search for:
Print
Print Page
Download
Download Page
Download Right Page
Open
1
2-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
18-19
20-21
22-23
24-25
26-27
28-29
30-31
32-33
34-35
36
Редагує Виховна Референтура СУА Д оби рання Іграш ок д л я Світлички Про іграшки ми вже писали, го ловно про їх значення в інтелек туальному розвитку дитини. Те пер почався шкільний рік і Бать ківські Комітети купують іграшки для Світлички. Тому слід кинути ще кілька завваг про їх значення і необхідність для Світлички. За бава у дитини — це праця дорос лих. На забаві і відповідно дібра ній іграшці основані зайняття Світ лички. Іграшка в житті дитини має дуже велику вагу. Уживаючи та ку чи іншу іграшку, дитина вияв ляє не тільки своє заінтересуван- ня, виявляє свій внутрішний світ, те чим вона живе — своє ,,я“. I- грашка стала сьогодні одним із способів лікування. Сучасна пси- хольогія знає спосіб, що дає змо гу на підставі заінтересування ди тини, яке вона виявляє в забаві, пізнати внутрішний світ дитини, дійти до причини її переживань, помогти дитині віднайти правиль ну дорогу себевияву (P lay T h era py — U. A xline). Кожна дитина у Світличці му сить себе почувати добре, інак ше вона нерадо туди йде. Мусить мати під руками все, що її інте ресує. Тому добір іграшок є за- садничий. Він мусить бути всесто- ронній, відповідати вікові й заін- тересуванню дитини. В Світлиці є і хлопчики й дівчатка. Іграшки мусять бути потрібні обом гру пам. Хлопчики повинні мати вар- статики із приладдям до майстру вання, літаки, ракети й усе чим вони люблять літати, чи сидіти і складати відповідні частини разом. Дівчатка находять себе при пік луванні лялями, уживанні кухні, чи так загально відомого easy-bake oven, що дає їм почуття справж ньої господині. Листки до малю вання пальчиками (easel) де діти, убрані у відповідні строї, зробле ні зі старих сорочок — замочуючи таки пальчики у фарбу, пробують малювати. Одначе до різнородности ігра шок і їх уживання конечна є співпраця матерів з учителькою. Діти поділені на відповідні групи під опікою одної чи більше мате рів — дуже допомагають учитель ці у переведенні приємних і ко рисних для розвитку дитини забав. Без співпраці матерів тяжко є пе ревести різноманітний день зай нять у Світличці, що притягав би дитинку до себе. ДЕЩ О З ПРАВИЛЬНИКА ДЛЯ СВІТЛИЧОК Щ об Світлички існували на відпо відному рівні, що дав би їм зм огу ви конати їх завдання, одна особа, вчи телька, д о якої конкретно належить провадження зайнять, не м ож е всьо го сама полагоджувати. їй потрібна співпраця інших чинників, головно матерів, що мають діточок у Світ личці. Про співпрацю батьків, оф ормле них у Батьківський Комітет при Світ личці, я писала у вересневому числі нашої сторінки. Зараз хотіла б о б го ворити завдання Виховно-Адміністра- ційної Комісії, що їх окреслює пра вильник для Світличок, та яка повин на бути при кожнім В ідділі СУА, що займається Світличкою. Співпрацю т ієї Комісії, як сама наз ва подає, слід поділити на справи ви ховного й адміністраційного харак теру. Д о виховних справ належить: 1. Програма навчання в Світличці. 2. Засоблення Світличок методично- педагогічним матеріялом, щ о до ньо го належать іграшки й інші посіб ники. Якщо йде про адміністраційні спра ви — вони чисто фінансового харак теру: 1. Оплата вчительського персоналу. 2. Оплата приміщення. 3. Оплата дитячого харчування. 4. Закуп іграшок і всього, що по трібне до ведення Світлички. У склад т ієї Комісі входять: 1. Голова. 2. Виховна референтка Відділу, що опікується Світличкою. 3. Фахівець Дошкілля. 4 . Учителька даної Світлички. 5. Голова Батьківського Комітету, що д іє при Світличці. О бов’язки кож ного члена Комісії окреслю є правильник. Тут замало мі сця, щ об їх подрібно вичисляти. Д у ж е важні з них — це ведення карто теки дітей із точними даними про кожну дитину і ведення каси Світлич ки, що нею в ніякому випадку не слід обтяжувати вчительки. Дитячі Світлички — це виховні у - станови, вимагають д у ж е серйозного ставлення справи зі сторони всіх чин ників, що мають відношення до Світ лички. Тільки при повній свідомості св оїх обов’язків із сторони тих чинників — як у відношенні до дітей, так і самої установи — Дитяча Світличка м ож е правильно розвиватися. Тому пра вильник передбачує щомісячні с х о дини батьків для обговорення всіх справ, зв ’язаних із веденням Світлич ки. Для успішного ведення Світлички під оглядом методичним мусить бути тісна співпраця з Осередком Дошкіл ля, краєвою установою , що їй підля гають усі Дитячі Світлички в ЗСА. Не всі Світлички СУА мають Бать ківські Комітети, а просто ні в одній із них ще не засновано Виховно-Адмі- ністраційної Комісії. Слід це одначе мати на увазі для належного ведення Світлички. Тому просимо Виховні К о місії Окружних Р ад СУА, щ о на їх терені постають Світлички, припиль нувати, щ об їх оформлення від кож ним оглядом було правильне. Пра вильник для Світличок Головна Упра ва СУА м ож е на бажання вислати. Олена Климишин ЧЕРГОВА ЛЕКЦІЯ ДЛЯ СВІТЛИЧОК Підготовляємо тепер чергову лек цію мґр. Анастасії Смеречинської, вчительки Дитячої Світлички в Р оче стері. ї ї темою є п о д о р о ж в Україну. Лекція старається подати дітям най простіші поняття про рідний край, на род, прапор і мову. Рівночасно збага чує словник дитини новими вислова ми і п одає ряд комунікаційних за со бів, щ о допомагають у подорож і. Додатком до лекції будуть посібники: мапа України (самі ї ї контури з кар т о н у ), український прапор, Тризуб, українка й українець у народньому вбранні. Для визначень комунікації будуть окремі образки. НАШЕ ЖИТТЯ — ЛИСТОПАД, 1970 1$
Page load link
Go to Top
1 
2-3 
4-5 
6-7 
8-9 
10-11 
12-13 
14-15 
16-17 
18-19 
20-21 
22-23 
24-25 
26-27 
28-29 
30-31 
32-33 
34-35 
36 
