Skip to content
Call Us Today! 212-533-4646 | MON-FRI 12PM - 4PM (EST)
DONATE
SUBSCRIBE
Search for:
About Us
UNWLA 100
Publications
FAQ
Annual Report 2024
Annual Report 2023
Annual Report 2022
Annual Report 2021
Initiatives
Advocate
Educate
Cultivate
Care
News
Newsletters
Sign Up For Our Newsletter
Join UNWLA
Become a Member
Volunteer With Us
Donate to UNWLA
Members Portal
Calendar
Shop to Support Ukraine
Search for:
Print
Print Page
Download
Download Page
Download Right Page
Open
1
2-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
18-19
20-21
22-23
24-25
26-27
28-29
30-31
32-33
34-35
36-37
38-39
40-41
42-43
44
Проблеми наших Світличок Дарія Маркусь Звичайно критичних статтей про себе і свої недотягнення не пи шеться. Все таки мені видається, іцо мало є користи з лише по хвальних репортажів, хоч би то му, щ о є проблеми спільні різним осередкам. Дехто- міг їх позитив но розв’язати і тим самим пора дити другим. Наприклад, 29 Від діл СУА в Ш икаґо, що перший на цьому теремі заснував Світличку для дошкільної дітвори, розв’я зав у досить своєрідний спосіб проблему приміщення. Хоч укра їнська громада ШикаґО' є чисель но велика, немає тут ні одного народного будинку з відповідним приміщенням для ведення Світ лички. Зате є досить багато т. зв. „коммюніті гаузес“. Один із них поблизу української дільниці і в ньому ми від най маємо' приміщення. Також бувають труднощ і у під- найденні садівнички. Цього, року Світличку веде п-на Віра Лозин- ська, яка має закінчені педагогіч ні студії. Хоч зареєстрованих є біля п’ятдесят дітей, на зайняттях є пересічно вісімнадцять, щ о не зовсім покриває видатків на опла ту садівнички, залі і забавок. То- му такі імпрези як дитячий ко- стюмовий баль, Відділ влаштовує не лиш як виховний засіб, але та кож і для заробітку. Про користі, що їх Світличка приносить дитині, не треба багато говорити; вони такі самозрозумі лі. їх може найкраще описують слова директорки цілоденної шко ли при церкві св. Миколая, се стри Бернарди: „В передшкіллі, чи в першій клясі зараз пізнати дітей, які ходили до1 ваш ої Світ лички. Вони скоріш зживаються з другими дітьми і скоріше вчать ся". Та все таки до цього-, як і, ма буть, до всіх інших Світличок, є ще багато побажань. Деякі є поза нашими можливостями, а де яким можна б із більшим зусил лям і вкладом праці зарадити. В нашій Світличці ми маємо деякі труднощ і зі залею. В часі тижня її вживають інші, чужинецькі гру пи, і ми не можемо 1 ї відповідно прикрасити картинами з україн ською тематикою. Та і тут мож на б щ ось зробити, якби у нас були репродукції відповідних кар тин, напр., Лис Микита, чи інші ілюстрації до казок в українсько му стилі, які можна б перед зай няттями повісити, а опісля зняти. Репродукція тгких картин, вико нана на мистецькому рівні, напев но також була: б популярною і в прикрашенні приватних дитячих кімнат. Тільки треба пам’ятати, що всі речі, картини, книжечки, іграшки, мусять естетично витри мати конкуренцію деш евш ого і різноманітного багатого американ ського ринку. Лише тому, що' да на річ є українською, не знайде воїна позитивного відгуку. Недотягненням нашого садочку є також і вибір дітей. Правда, їх ніхто не вибирав. Всі батьки є за прошені приводити своїх дітей. Та все таки ця група виглядає селек тивною. Це діти, що їх батьки на лежать до суспільної кляси, яку називають інтелігенцією. Зовсім немає дітей, щ о є напів сироти, яких батьки є, з різних причин, у безвихідному фінансовому стані, або яких батьки належать до ниж чої суспільної кляси. Це самозро зуміле, щ о вони самі своїх дітей до Світлички не приведуть. Ними треба поцікавитись. Ми самі му симо їх привести. Сьогодні не ли ше в Німеччині є бідні українські родини, а й тут, серед нас, в Аме риці. І то не лиш матеріяльно- бід ні. Часто вони є матеріяльно за безпечені, а духово1 вбогі. Нам є легше і приємніше дати п’ятку, чи вислати пакунок на віддаль, ніж признати те, що в н£шій громаді, де багато з нас можуть собі позволити наї друге авто, є люди, які не можуть собі дозволити на нову пару черевик для дитини. А між ними є багато здібних дітей, які через своє со- ціяльне становище можуть зніве- / ч й т и с ь не тільки- національно', ‘але і морально-. Ними треба б зайня тися ке тоді, коли їм буде шіст надцять чи сімнадцять років і по ліція буде звертатися за них до пароха, а тепер, коли при зай няттях у Світличці вони щ е нічим не різняться від інших, більше упривілейованих, дітей. Помогло б багато у розв’язан ні цих проблем, коли б наш Від діл мав більше членів. За цілий рік чергування в Світличці відбу вають біля дванадцять членів. Ін ші, або фізично не можуть, най частіше через немовлята, або- пра цюють чи вчаться. Для молодої матері особливо є цінна субота, бо це одинокий день, коли вона може піти на закупи, чи полаго дити інші справи. Та є труднощі, які самі члени Відділу не можуть розв’язати, хоч і пробують. Це в першу чергу брак іграшок із українською те матикою. Тут і там чується по одинокі голоси: „А ми таке зро били для наш ої Світлички, або те для наш ої школи“, але всі ці речі є льокального значення і в кни гарнях по інших осередках їх ви не одержите. Щ об сказати про себе, Комітет Виховного Семінара нашого Відділу виготовив деякі проекти іграшок для загальної розпродажі, але з браку фондів не спроможний наразі їх проду кувати. Також бракує в Світлич ці, ХО'Ч деколи їх випозичаємо, таких технічних виховних прила дів, як знимковий, чи фільмовий прожектор або1 патефон. Для них тр?баі мати прозірки, які б ілю стрували українські казки, чи XVI Конвенція СУА відбудеться 2 6 -2 8 листопада 1965 в Ню Иорку Н А Ш Е Ж И Т Т Я — 'К В ІТ Е Н Ь , 1 9 6 5 З
Page load link
Go to Top
1 
2-3 
4-5 
6-7 
8-9 
10-11 
12-13 
14-15 
16-17 
18-19 
20-21 
22-23 
24-25 
26-27 
28-29 
30-31 
32-33 
34-35 
36-37 
38-39 
40-41 
42-43 
44 
