Skip to content
Call Us Today! 212-533-4646 | MON-FRI 12PM - 4PM (EST)
DONATE
SUBSCRIBE
Search for:
About Us
UNWLA 100
Publications
FAQ
Annual Report 2024
Annual Report 2023
Annual Report 2022
Annual Report 2021
Initiatives
Advocate
Educate
Cultivate
Care
News
Newsletters
Sign Up For Our Newsletter
Join UNWLA
Become a Member
Volunteer With Us
Donate to UNWLA
Members Portal
Shop to Support Ukraine
Search for:
Print
Print Page
Download
Download Page
Download Right Page
Open
1
2-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
18-19
20-21
22-23
24-25
26-27
28-29
30-31
32-33
34-35
36
Український Музичний Садок З ініцятиви та старанням Гали ни Мирошниченко постав при У- країнському Музичному Інституті у Ню Йорку Український Музич ний Садок, ідо нараховує при близно 20^—25 дітей від 3— 7 ро ків життя. Хто цікавиться дошкіллям, знає, що на музичне виховання зверта ється в дитячих садках велику у- вагу. У добре поставлених сайках у розкладі годин призначається кожного дня на це 15—'20 хвилин. Але дитячий садок, присвячений головно музичному вихованню ді тей — це особливість, яку завдя чуємо п-ні Галині Мирошниченко. Вже два роки слідкуємо за (пра цею цього садочку і нашим ба жанням було ближче з ним позна йомитись. За дозволом вчительки попада ємо у веселий гурток дітей, що саме робив пробу на кінцевий по- пис. Відразу вразила нас гарна поведінка! і старання дітей вико нати своє завдання якнайкраще. Слухаємо милого співу дітей, гру на різних інструментах і по становляємо обо'вязково піти на кінцеівий попис, що дасть нам пов ну картину вмілости дітей у цьому напрямку. Після закінчення проби, коли заїтих гамір дитячих голосів, ста- вимО' п-ні Мирошниченко кілька запитань: — Що спонукало вас створити музичний .садок? Чи ви колине- будь цікавились дошкіллям? Завжди привітна й мила п-ні Мирошниченко по хвилині відпо відає: — Дошкіллям я досі не цікави лась. А ідея створення музично- но садочку не постала в моїй уяві £разу. До нього склонили мене різні причини. Ось найваїжніші з них: 1. Багато батьків приходило до мене з маленькими дітьми, проха ючи прийняти їх на лекції фор- тепіяну, або просто на пораду чи можна вже посилати дитину вчи тись. І я мала декілька учнів у до. шкільному віці І працювала з ними індивідуально. Тоді вперше я по чала застановлятись над тим, як і чого, вчити таких малих дітей. І прийшла до вис ловку, що до них не можна примінювати тих самих метод, що до старших дітей. 2. Рівночасно я завважила, що дуже трудно є вчити навіть стар ших дітей, які не мають у музиці потрібної опіки і помочі в хаті і не є досить музично вироблені, щоб подолати труднощам, які вирина ють уже ів перших роках науки. 3. Крім того я спостерегла, що багато наших дітей розбрилося по дешевих американських школах і вчителях і тільки по кількох роках науки батьки, зустрівши учнів У- країнського Музичного Інституту і порівнявши гру одних і других, побачили, що час і гроші, видані на навчання, були там марно1 ви трачені. —■ На підставі тих спостережень я прийшла до висновку, що добре було б створити збірні лекції му зики для дітей ще перед тим, заки вони почнуть вчитися грати. В та кий спосіб можна б перевірити їх здібності, розвинути музикаль ність, зацікавити різними інстру ментами, не тільки фортепіяном, а в івислід І служити батькам радою, чого саме вчити дитину і скеро вувати до відповідних учителів. —■ Тією думкою я поділилась із директором УМІ Романом Савиць- ким, якому мій проект дуже подо бався. Він запропонував мені ви готовити плян навчання. — 1 тут щойно я почала читати і цікавитись тим, що вже зробле но у тому напрямі в американ ських та інших школах. Побачила, що справа музики для малих дітей є постійно у стадії дослідів і екс периментів і що тут є велике поле для тих, що хочуть у тій ділянці працювати. Я переглянула велику кількість американської, музичної літератури для дітей і мушу при знати, що вона багата і всесто- роння, як теоретична, так і прак тична. Ось деякі твори: Е. D ick son & Shechy “There’s Music in Children,” Satis Coleman “Your Children’s Music,” William Kre- vits “Music for Your Children.” — Окрім того я придбала кіль ка прекрасних англійських співа- ників, з яких дещо перекладаю на українську мову. З українських вживаю співаника Степового. Крім того кілька книжок із забавами (співані гри) та з ділянки ритміки. Нотні тексти таких авторів, як Із попис у Українського Музичного Садку у Ню йорку: Виконавці пєски „Гусі-лебеді“, зліва — тгіч, а зправа — яблінка. З дітьми вчителька Садку ■— п-ні Галина Мирошниченко. A group form Ukrainian Musical Kindergarten in New York. Beside, its Founder Mrs. Halina Miroshnichenko. The institution develops musical capabilities of the children through singing and playing on various instruments.
Page load link
Go to Top