Skip to content
Call Us Today! 212-533-4646 | MON-FRI 12PM - 4PM (EST)
DONATE
SUBSCRIBE
Search for:
About Us
UNWLA 100
Publications
FAQ
Annual Report 2023
Annual Report 2022
Annual Report 2021
Initiatives
Advocate
Educate
Cultivate
Care
News
Newsletters
Sign Up For Our Newsletter
Join UNWLA
Become a Member
Volunteer With Us
Donate to UNWLA
Members Portal
Calendar
Shop to Support Ukraine
Search for:
Print
Print Page
Download
Download Page
Download Right Page
Open
1
2-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
18-19
20-21
22-23
24-25
26-27
28
Дитячий куток Український кіоск на ярмарці Християнської А соціації Жінок в Аргентіні. Справа сидить п. Н. Онацька, за нею стоять пп. Бандура, Послушна, Вітошинська. Злі ва стоїть п. Ладика. У кожній родині знайдеться и хаті куток для диіячих заба вок. Там товпляться ляльки й візочки в більшому або мен шому непорядку. Звичайно це якась стара поличка, або про сто відгороджений кут кімнати. А цей куток є властиво ч ч- натою нашої дитини. Вона по винна в н й бути господинею і дбати про нього. При вмілому веденні — дитячий куток може мати велике виховне зчаченья. Бо дитячий куток — це не тільки склад забавок та книже чок дитини. Це є м cue, де ди тина чується собою серед своїх язйлюб ших предмет в. Часом вона любить порядкувати їх неспостережено або грати свої власні гри з ними. Вона любить показати цей куток своїм то варишам забав і така розпро- мінена громадка в кутку кімна ти свідчить про живе їх заціка влення новими забавками. Отже тому повинна вдумли ва мати звернути увагу на вла штування дитячого кутка. Це замало, щоб у ньому була по личка чи стільчик. Чи не міг би там стояти столик і шафка на книжки, все достосоване до ви міру дитини? Чи не міг би там висіти образок, що дитині щось скаже? І ось ми при інайважнішій стор нц’ дитячого кутка — на- ц'онально-вихо,вній. Здавалось би, що дитячий куток аж ніяк те можна з цим питанням по- вязати. А він може сильно вплинути на різні замилування дитини. Перше й основне — це зами лування до іпорядку. Коли мати уважно й послідовно припиль нує, щоб дитина все поуклада- ла на своє місце, то воно зго дом перейде їй у звичку. Дити на сама .відчує потребу упоряд кування свого кутка і відчува- тим 'Є непорядок, як щось невід повідного. Друге — це пізнан ня свого, рідного. У дитячому кутку може висіти краєвид р‘д- них г'р, або образок україн ської хати. Може бути портрет якоїсь визначної української людини, чи славної будівл;. А вк:.нці може бути дитячий ку ток обведений українським ор наментом, що повинен вникати з тямку української дитини. Образовий матеріял повинен мінятися. Найкраще, коли ди тина сама собі його упорядко вує. Наприклад — у березні йдуть Шевченкові дні. Ми вже розказали нашому Ігореві або Христі про великого нашого поета, приятеля дітей. Ми про читали їм навіть його життє пис у збірнику „Весна11 та ви вчили з ними його віршик „Те че вода з-під явора". Ясно, ще треба прикрасити куток у його честь. Треба роздобути дитині портретик поета, мож*е це бути й мистецьки виконана листівка. Допомогти їй наклети це на паспарту і примістити це над дитячим столиком у її кутку. Портрет можна прибрати ма лим рушником, а під ним по винна стояти китичка квітів на знак пошани. Промине свято Шевченка — прикрасу треба би зняти. Все, що довго висить — збуденніє. Портрет треба заступити ін шою картинкою. Знову є наго да побалакати з дитиною про її зм:ст. Ось як можна використати дитячий куток для національ ного освідомлення дитини. Він вимагає в матері часу й уваги та без неї не збудуємо нічого тривкого. М. Ю. Усім добром і гараздом віншуємо Вас Членки Головної Управи й усі теперішні і майбутні членки Союзу Українок Америки та українське громадянство, ВЕСЕЛИХ СВЯТ І ЩАСЛИВОГО НОВОГО РОКУ За Упоаву 42 Відділу СУА, Т-во “ДОЧКИ УКРАЇНИ” у Филаделфії, Па. Марія Григорець, голова Ірина Волянська, секретарка Анна Мишишин, касієрка
Page load link
Go to Top
1 
2-3 
4-5 
6-7 
8-9 
10-11 
12-13 
14-15 
16-17 
18-19 
20-21 
22-23 
24-25 
26-27 
28 
